Duygusal Zeka Yönetimi Kursu
| Duygusal Zeka Yönetimi Kursu Asil Katılımcı Listesi | ||||
|---|---|---|---|---|
| Katılımcı listesi adı soyadı bilgisine göre sıralanmıştır. Asil sıra durumu "Faaliyet Başvurularım" sayfasından öğrenilebilir. | ||||
| # | T.C. Kimlik No | Adı Soyadı | Kurumu | Onay Durumu |
| 1 | 19*******00 | Aycan A************** | İstanbul E*** A*** V*** Z*** D*** A*** L*** | - - - |
| 2 | 30*******68 | Ayşenur H***** | İstanbul E*** İ*** M*** E*** M*** | - - - |
| 3 | 33*******60 | Banu T** | İstanbul E*** A*** V*** Z*** D*** A*** L*** | - - - |
| 4 | 16*******12 | Büşra K**** | İstanbul Ü*** T*** Z*** Z*** G*** O*** | - - - |
| 5 | 25*******18 | Dinçer Ü* | İstanbul Z*** K*** A*** K*** A*** İ*** H*** L*** | - - - |
| 6 | 11*******86 | Gülfidan H************* | İstanbul Ş*** S*** Ö*** E*** M*** O*** | - - - |
| 7 | 32*******88 | Mehmet Ali D******** | İstanbul E*** A*** V*** Z*** D*** A*** L*** | - - - |
| 8 | 21*******90 | Muhammed Burak A**** | İstanbul Z*** İ*** K*** A*** İ*** H*** L*** | - - - |
| 9 | 17*******24 | Müge K****** | İstanbul B*** A*** -*** N*** B*** İ*** | - - - |
| 10 | 50*******60 | Mürvet Ş**** | İstanbul K*** Ç*** Ö*** E*** U*** O*** | - - - |
| 11 | 17*******96 | Resul B** | İstanbul P*** P*** B*** H*** P*** M*** V*** T*** A*** L*** | - - - |
| 12 | 67*******54 | Şehri K**** | İstanbul Ü*** Ü*** Ş*** E*** O*** K*** A*** İ*** H*** L*** | - - - |
| 13 | 62*******76 | Yunus Emre F**** | İstanbul E*** A*** V*** Z*** D*** A*** L*** | - - - |
| 14 | 50*******80 | Yüksel Y***** | İstanbul M*** F*** S*** M*** M*** V*** T*** A*** L*** | - - - |
Uygulamalı Grup Rehberliği Programı duyguları fark etme ve ifade etmeye yönelik hazırlanan çalışma, alan uzmanlarınca eğitim kurumlarında ve psikolojik danışmanlık hizmeti veren kurumlarda kullanılabilmektedir.
Bunun yanında program, okullarda öğrenci kişilik hizmetleri çerçevesinde yürütülen çalışmalarda kullanılması durumunda öğrencilerin kişisel ve sosyal gelişmelerine katkı sağlamaktadır. Özelikle psiko-eğitim programı kapsamında ele alınan duygu ve psikolojik iyilik arasındaki önemli ilişki göz önüne alındığında olumlu duyguların akıl sağlığı ve öznel iyi oluş halinin önemli bir unsuru olduğu görülecektir ki duyguları fark etme ve ifade etme eğitimi de faydalarını bu noktada göstermektedir. Bu program; öğrencilere ve hatta öğretmenlere, okul yöneticilerine, velilere duyguları fark etme ve ifade etme edinimini kazandırmaya yönelik farkındalık kazandırmaya büyük ölçüde katkıda bulunmaktadır.
Eğitim İçeriği
- Programa Giriş
- Duyguları İfade Etme
- Duygu, Düşünce ve Davranış
- “Şimdi ve Burada” Duyguların Farkına Varma ve İfade Etme
- Beden Diliyle Duyguları İfade Etme
- Ben Diliyle Duyguları İfade Etme
- Duygusal Olarak Kendini Katma
- Empati 1
- Empati 2
- Duyguları Kabul Etme 1
- Duyguları Kabul Etme 2
- Ailem ve Duygularım
- Geçmiş, Bugün ve Gelecek
- Yaşantım ve Duygularım
- Oturum Değerlendirme ve Sonlandırma Oturumu
Faaliyet Başvuru
Faaliyet Bilgileri
| Faaliyet Sahibi: | Rehberlik Atölyeleri |
| Faaliyet Türü: | Seminer |
| Kapasitesi: | 12 |
| Başvuru Sayısı: | ... |
| Faaliyet No: | 20250167 |
| Faaliyet Yeri: | Çemberlitaş Gençlik Merkezi |
| Faaliyet Adresi: | Binbirdirek, Peykhane Cd. No:2, 34122 Fatih/İstanbul Fatih/İstanbul |
| Faaliyet Tarihi: | 30.04.2025 - 28.05.2025 [16:00 - 19:00] |
| Başvuru Tarihi: | 17.04.2025 - 19.04.2025 |
| Faaliyet Günü: | PtSlÇrPrCmCtPz |
| Gruplar: | Tüm Gruplar |
| Branşlar: | Tüm Branşlar |
| İller/İlçeler: | İstanbul/Tüm İlçeler |
| Kurum Statüsü: | Kamu |
| Kurum Türü: | Tüm Kurumlar |
| Kadro Statüsü: | Kadrolu, Sözleşmeli (4-B), Ücretli |
| Eğitmenler: | Mehmet KARTAL |
