• T.C. Millî Eğitim Bakanlığı :: İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğü

Technology Supported Course Desıgn

Technology Supported Course Desıgn Asil Katılımcı Listesi
Katılımcı listesi adı soyadı bilgisine göre sıralanmıştır. Asil sıra durumu "Faaliyet Başvurularım" sayfasından öğrenilebilir.
# T.C. Kimlik No Adı Soyadı Kurumu Onay Durumu
1 23*******24 Ayla T****** İstanbul Esenler Esenler Halk Eğitimi Merkezi Kabul Edildi
2 37*******00 Ayşe Ö***** İstanbul Çekmeköy Nükte Sözen Ortaokulu Kabul Edildi
3 30*******60 Ayşe Munise T**** İstanbul Üsküdar Özel Çamlıca Acıbadem İlkokulu Kabul Edildi
4 37*******12 Ayşenur E** İstanbul Sarıyer Sarıyer Ortaokulu İptal Edildi
5 48*******74 Ayşenur Ö**** İstanbul Bahçelievler Bülent Ecevit Ortaokulu Kabul Edildi
6 35*******48 Ayşenur Y****** İstanbul Bağcılar İnönü Ortaokulu Kabul Edildi
7 17*******14 Bengisu T********* İstanbul Fatih Cevrikalfa İlkokulu Kabul Edildi
8 14*******80 Berfin Yaren B****** İstanbul Esenler Dr İlhami Faydagör Ortaokulu Kabul Edildi
9 17*******62 Berna E********* İstanbul Başakşehir Hacı Şöhret Demiröz Fen... İptal Edildi
10 33*******94 Berna K***** İstanbul Kadıköy Ali Haydar Ersoy Ortaokulu İptal Edildi
11 12*******62 Bilgin T** İstanbul Silivri Gümüşyaka Ortaokulu Kabul Edildi
12 67*******74 Büşra Ü* İstanbul Üsküdar Özel Acıbadem İlkokulu Kabul Edildi
13 46*******94 Derya A**** İstanbul Bahçelievler Kudret Saraçoğlu İmam Hatip... Kabul Edildi
14 35*******20 Esma M****** İstanbul Silivri Silivri Bilim Ve Sanat Merkezi Kabul Edildi
15 32*******28 Esra Seçil S***** İstanbul Üsküdar Validebağ Fen Lisesi Kabul Edildi
16 23*******74 Fatma B******** İstanbul Esenler Kazım Karabekir İlkokulu Kabul Edildi
17 11*******56 Fatma T**** İstanbul Maltepe Ertuğrulgazi İmam Hatip Lisesi Kabul Edildi
18 28*******26 Fatma Nur K******* İstanbul Sultangazi Orhangazi İlkokulu Kabul Edildi
19 33*******74 Feyza B***** İstanbul Kadıköy Münevver Şefik Fergar İlkokulu Kabul Edildi
20 20*******74 Gülsen A**** İstanbul Sultangazi Şehit Furkan Doğan İmam Hatip... Kabul Edildi
21 24*******10 Gülsüm D**** İstanbul Fatih Cağaloğlu Anadolu Lisesi Kabul Edildi
22 46*******36 Hatice B** İstanbul Beyoğlu Galata Kız İmam Hatip Lisesi Kabul Edildi
23 29*******36 Hatice Hande Ş**** İstanbul Beyoğlu Ahmet Emin Yalman İlkokulu Kabul Edildi
24 63*******54 Meltem A****** İstanbul Maltepe İmdat Vakfı Dumlupınar Ortaokulu Kabul Edildi
25 10*******74 Merve Ö**** İstanbul Üsküdar Özel Asfa Ahmet Mithat Anadolu... Kabul Edildi
26 65*******36 Müzeyyen B******* İstanbul Gaziosmanpaşa Şehit Servet Asmaz Anadolu... Kabul Edildi
27 11*******84 Nazan N** İstanbul Fatih Şehremini Anadolu Lisesi Kabul Edildi
28 41*******30 Neslihan Ç**** İstanbul Sarıyer Behçet Kemal Çağlar Anadolu Lisesi Kabul Edildi
29 29*******46 Perihan Z***** İstanbul Maltepe Handan Hayrettin Yelkikanat Mesleki... İptal Edildi
30 40*******62 Rabia Sare Ç******** İstanbul Üsküdar Özel Acıbadem İlkokulu Kabul Edildi
31 99*******18 Razan T**** İstanbul Başakşehir Akif İnan Anadolu İmam Hatip... Kabul Edildi
32 53*******38 Reyhan Y**** İstanbul Ataşehir Ataşehir Emlak Konut Ortaokulu Kabul Edildi
33 13*******92 Sebil F******* İstanbul Fatih Yedikule Anadolu Lisesi Kabul Edildi
34 46*******66 Sebnem C******* İstanbul Pendik Aşık Şenlik Ortaokulu Kabul Edildi
35 15*******18 Sedakat Rakibe Y******** İstanbul Fatih Hadi Turkish Kabul Edildi
36 65*******14 Serap E**** İstanbul Beşiktaş Özel Etiler Açı Anadolu Lisesi Kabul Edildi
37 51*******94 Şaziye K****** İstanbul Zeytinburnu Zeytinburnu Şehitler Bilim Ve... Kabul Edildi
38 14*******78 Tümay Y** İstanbul Bahçelievler Bahçelievler Anadolu Lisesi İptal Edildi
39 16*******90 Zehra G**** İstanbul Küçükçekmece Büyük Halkalı İlkokulu Kabul Edildi
40 40*******42 Zehra K********* İstanbul Bayrampaşa Bayrampaşa İlkokulu Kabul Edildi
41 37*******06 Zümrüt O**** İstanbul Üsküdar Nursen Fuat Özdayı İlkokulu İptal Edildi

TECHNOLOGY SUPPORTED COURSE DESIGN

In this six-session journey, we embark on a transformative exploration of educational technology, where traditional teaching methods intersect with the dynamic landscape of the digital era. In this course, we will delve into the realms of Web 3.0, Artificial Intelligence, Flipped Learning, Augmented Reality, and an array of innovative digital tools, all with the shared goal of enhancing your English as a Foreign Language (EFL) classes. Our collaborative learning environment aims not only to equip you with theoretical insights but also to empower you with practical strategies that can be seamlessly integrated into your teaching practices. Get ready to navigate the evolving terrain of language education, embrace the power of technology, and emerge as pioneers in the art of crafting engaging and effective EFL learning experiences. Let the journey begin!

Session 1: Educational Technology and Designing for Web 3.0 by Doç. Dr Tuncer CAN from İstanbul University-Cerrahpasa

Objective: Introduce the concept of educational technology and explore how to design EFL classes based on Web 3.0 principles.

    • Define educational technology and its role in language teaching.
    • Overview of current trends and challenges.
    • Understanding Web 3.0 and its implications for education.
    • Exploring tools and strategies for integrating Web 3.0 in EFL classes.
    • Practical examples and case studies.

Session 2: Using AI in EFL Classes by Dr. Cemil Gökhan CAN from Medipol University

Objective: Explore the potential of Artificial Intelligence in English as a Foreign Language (EFL) classes.

    • Overview of AI applications in language teaching.
    • Benefits and challenges of integrating AI.
    • Demonstration of AI-based language learning platforms.
    • Discussion on adapting AI tools to various proficiency levels.
    • Hands-on exploration of selected AI applications.

Session 3: Flipped Learning by Doç. Dr. Gökçe KURT TİFTİK from Marmara University

Objective: Introduce the concept of flipped learning and its application in EFL classrooms.

    • Definition and principles of flipped learning.
    • Comparison with traditional teaching methods.
    • Designing pre-class materials.
    • Strategies for engaging in-class activities.
    • Assessing flipped learning outcomes.

Session 4: Augmented Reality and Innovative Ideas

Objective: Explore augmented reality and other creative ideas for enhancing language learning experiences.

    • Definition and examples of augmented reality in education.
    • Potential benefits & drawbacks for language learning.
    • Insight into the utilization of web 2.0 tools and QR codes,
    • Additional tools to enhance your teaching toolkit
    • Brainstorming and sharing innovative ideas.

Session 5: Implementing Digital Tools in EFL Classes

Objective: Provide practical guidance on integrating various digital tools into EFL lessons.

    • Overview of popular digital tools for language teaching.
    • Criteria for selecting appropriate tools.
    • Practical workshop on incorporating selected tools.
    • Troubleshooting common issues.

Session 6: Teacher Presentations and Chillout Night Party

Objective: Allow teachers to showcase their application of learned concepts and celebrate the completion of the training.

  1. Teacher Presentations

    • Each teacher presents their application of technology in their EFL classes.
    • Q&A and feedback session.
  2. Chillout Night Party 

    • Informal gathering to celebrate the completion of the educational term.
    • Networking and sharing experiences.
    • Recognition and appreciation for participants.

This course is designed to progressively build teachers' understanding and skills in integrating technology into EFL classes, providing both theoretical knowledge and practical implementation opportunities. The final session serves as a platform for teachers to showcase their achievements and foster a sense of community through the chillout night party.

#1 | Sedakat Rakibe Y********
20.02.2024 16:28
Yapay zeka ve teknoloji hakkında hem teorik hem de uygulamalı seminerlerin olduğu dolu dolu bir etkinlik geçirdik. Sümeyra hoca başta olmak üzere emeği geçen herkese teşekkür ediyorum.
#2 | Zehra G****
19.02.2024 18:25
Great education , thanks .
  • 30.11.2023
  • |
  • 920

Faaliyet Başvuru

Bu faaliyete başvuru 07.12.2023 23:59:59'da sona erdi.

Faaliyet Bilgileri

Faaliyet Sahibi: Lisan Atölyeleri
Faaliyet Türü: Atölye
Kapasitesi: 50
Başvuru Sayısı: ...
Faaliyet No: 20230258
Faaliyet Yeri: Orhan Kemal Halk Kütüphanesi
Faaliyet Adresi: Mimar Kemalettin, Ordu Cd. No:19 Fatih/İstanbul - 2125181047
Faaliyet Tarihi: 12.12.2023 - 16.01.2024 [17:30 - 19:30]
Başvuru Tarihi: 01.12.2023 - 07.12.2023
Faaliyet Günü: PtSlÇrPrCmCtPz
Gruplar: Tüm Gruplar
Branşlar: Almanca, Fransızca, İngilizce
İller/İlçeler: İstanbul/Tüm İlçeler
Kurum Statüsü: Kamu/Özel
Kurum Türü: Tüm Kurumlar
Kadro Statüsü: Tüm Statüler
Eğitmenler: Cemil Gökhan KARACAN, Damla BAHADIR, Gökçe KURT TİFTİK, Merve OFLAZ, Tuncer CAN
Sizlere daha iyi hizmet verebilmek adına sitemizde ilgili mevzuata uygun olarak çerezler kullanılmakta ve 6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu kapsamında kişisel verileriniz toplanıp işlenmektedir. Sitemizi kullanarak, çerezleri kullanmamızı ve kişisel verilerinizi işlememizi kabul etmektesiniz. Detaylı bilgi almak için Gizlilik Politikamızı, Aydınlatma Metnimizi ve Kullanıcı Sözleşmemizi inceleyebilirsiniz.