İstanbul’un UNESCO Tarihi Alanları Ekseninde Kent Çizerliği Öğretmen Eğitim Programı 

Bu proje, öğretmenlerin İstanbul’un çok katmanlı kültürel, tarihi ve sanatsal dokusunu yerinde gözlem ve kent çizerliği (Urban Sketching) aracılığıyla deneyimlemesini hedeflemektedir.
İstanbul’un UNESCO Dünya Mirası Alanları ekseninde tasarlanan Öğretmenler İçin Kent Çizerliği Atölyeleri; öğretmenlerin gözlem, çizim, estetik bakış ve disiplinler arası düşünme becerilerini geliştirmelerine olanak tanırken, aynı zamanda Türkiye Yüzyılı Yeni Maarif Modeli’nin öngördüğü yaratıcı ve bütüncül eğitim anlayışını destekler. Suluboya, eskiz, alan çizimi ve kültürel etkileşim temelli modüllerle öğretmenler, hem bireysel sanatsal
üretimlerini gerçekleştirir hem de bu becerileri sınıf ortamına nasıl entegre edebileceklerini
keşfeder.
Bu proje, İstanbul’un bilim ve sanatın kesiştiği eşsiz kimliğini eğitim dünyasına taşımayı
amaçlamaktadır.
Proje Amacı:
Bu projenin temel amacı, İstanbul’un eşsiz kültürel mirasını ve kentin disiplinler arası çok
katmanlı yapısını, öğretmenlerin yaratıcılığı ve gözlem gücü ile sanat yoluyla görünür
kılmaktır. İstanbul, tarih boyunca bilim, sanat ve kültürün kesişim noktası olarak pek çok
medeniyete ev sahipliği yapmış; doğal güzellikleri ile tarihi dokusunu benzersiz biçimde
harmanlamıştır. Bu proje, öğretmenler aracılığıyla kentin bu çok katmanlı yapısının farkına
varılmasını sağlarken, Türkiye Yüzyılı Yeni Maarif Modeli’nin vizyonuyla uyumlu, bütüncül ve
sürdürülebilir bir eğitim yaklaşımı sunmayı hedeflemektedir.
Kent Çizerliği Atölyeleriyle öğretmenlerin:
• Gözlem yeteneklerini ve yaratıcılıklarını geliştirmesi,
• İstanbul’un tarihi ve bilimsel miras alanlarını disiplinler arası bir bakışla
deneyimlemesi,
• Kültürel miras bilincini eğitim ortamlarına taşıması,
• Türkiye Yüzyılı Yeni Maarif Modeli’nin temel ilkeleri olan yetkinlik temelli öğrenme,
eleştirel düşünme ve çok yönlü beceri kazandırma hedeflerine destek vermesi
amaçlanmaktadır.

HEDEF KİTLE
• İstanbul’da görev yapan ilkokul, ortaokul ve lise öğretmenleri
• Görsel Sanatlar, Sosyal Bilgiler, Coğrafya, Tarih branşları başta olmak üzere yaratıcı öğrenme ortamları oluşturmak, edindikleri akademik bilgi ve deneyimi eğitim ve öğretime entegre etmek isteyen tüm branş ve kademelerden öğretmenler.

PROJE KAPSAMI
Eğitim İçeriği:
Kent Çizerliği Atölyelerinde aşağıdaki başlıklarda eğitimler verilecektir:
• Kent Çizerliği (Urban Sketch) nedir ve kentin çok katmanlı yapısında nasıl yer bulur?
• Eskiz teknikleri ve disiplinler arası görsel anlatım yöntemleri
• Perspektif ve kompozisyon teknikleri
• Suluboya & karakalem kullanımı ile doğal ve tarihi dokunun betimlenmesi
• Yerinde gözlem çizimi (on-location sketching) ile İstanbul’un bilimsel, kültürel ve
tarihi katmanlarının keşfi
• Öğrenci merkezli yaratıcı uygulamalar ve disiplinler arası entegrasyon üzerine
tartışma
• Türkiye Yüzyılı Yeni Maarif Modeli’ nin eğitim yaklaşımı doğrultusunda beceri ve
yetenek geliştirme