İstanbul Öğretmen Akademileri, 2020- 2021 eğitim öğretim yılındaki faaliyetlerine katılan öğretmenlerimizle 3 Temmuz Cumartesi günü çevrim içi buluşma programı düzenledi. 

Aylardır devam eden atölye çalışmaları ve akademik faaliyetleri ile on binlerce öğretmene ulaşan İstanbul Öğretmen Akademilerinin çevrim içi buluşma programında, İstanbul Milli Eğitim Müdürü Levent Yazıcı, 16 farklı akademiden oluşan İstanbul Öğretmen Akademilerini, 2020-2021 eğitim öğretim yılındaki etkili çalışmalarından dolayı kutlayan bir konuşma yaptı. Konuşmasında 2016 yılından bu yana yüz yüze pek çok farklı alanda çok değerli faaliyetlerde bulunan İstanbul Öğretmen Akademilerinin pandemi döneminde de faaliyetlerine devam ettiğini, hatta bu dönemde, çevrimiçi yapılan faaliyetler ile çok daha fazla öğretmenle buluştuğunun altını çizen Levent Yazıcı, böylece İstanbul Öğretmen Akademilerinin de farklı deneyimler kazandığını belirtti.

Sunuculuğunu İlk Öğretmen Akademisi Koordinatörü Yasemin Başlantı'nın yaptığı programın başında 16 akademinin her birinin yıl boyunca yaptıkları çalışmaların bir özeti niteliğindeki video gösterisinden sonra “Eğitimin Gündemi” panelinde her akademinin koordinatörü tek tek söz alarak koordinatörlüğünü yaptıkları akademilerde yıl boyu eğitimin gündemini nasıl takip ettikleri üzerine geniş boyutlu açıklamalarda bulundu. Ardından programın akışı içinde Yönetici Akademisi katılımcılarından oluşan müzik korosunun seslendirdiği şarkılar, programa renk kattı.

Ayrıca program içerisinde Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Akademisi koordinatörü Dr. Serkan Demir’in moderatörlüğünde Prof. Dr. Uğur Batı ile öğrenme ve davranış bilimleri üzerine bir söyleşi gerçekleştirildi. Davranış ve davranışın arkasındaki motivasyonun başarıda çok önemli olduğunu belirten Uğur Batı; Türk insanının yaratıcı zekâsının, cesaretinin zor durumlarda sorun çözme becerisinin fevkalade olduğunu pandemi sırasında öğretmenlerin eğitimde gösterdiği performansından örnekler vererek anlattı. Uğur Batı, dünyanın en ileri ülkelerinin ortak özelliğinin öğretmene verilen önem olduğunu, Türkiye’de de bu önemin altının çizilmesi ve öğretmenlerin çok daha fazla eğitim sisteminde etki sahibi kişiler olarak yetiştirilmesi gerektiğini belirtti.

İstanbul Öğretmen Akademileri 2020-2021 eğitim öğretim yılı çevrim içi buluşma programı, İstanbul Öğretmen Akademileri marşının seslendirilmesi ve iyi dileklerle sona erdi.