Sınıf Öğretmenliği Atölyeleri
Faaliyet Yetkilisi
Yasemin BAŞLANTI
Faaliyet İstatistikleri
| Toplam Faaliyet Sayısı: | 3 |
| Açık Faaliyet Sayısı: | 0 |
| Açılacak Faaliyet Sayısı: | 0 |
| Kapalı Faaliyet Sayısı: | 3 |
| Toplam Başvuru Sayısı: | 181 |
| Toplam Katılımcı Sayısı: | 40 |
| Toplam Kapasite Sayısı: | 90 |
Faaliyet Yeri: Şile
Seminer
Tübitak Projeleri Bilgilendirme Eğitimi -şile
- 05.11.2025 - 05.11.2025
- |
- 15:00 - 17:30
Bu faaliyete ait başvuru ekranı
02.11.2025 23:59:59'da kapandı.
Faaliyet Yeri: Fatih
Atölye
Eğitimde Drama İle Görsel Sanatlar Atölyesi
- 20.10.2025 - 27.10.2025
- |
- 18:00 - 20:00
Bu faaliyete ait başvuru ekranı
13.10.2025 23:59:59'da kapandı.
Faaliyet Yeri: Fatih
Atölye
Ukulele Eğitimi Atölyesi
- 14.10.2025 - 02.12.2025
- |
- 18:00 - 20:00
Bu faaliyete ait başvuru ekranı
06.10.2025 23:59:59'da kapandı.
“İyi hisseden bir öğretmen, öğrencilerine de iyi hisettirir!”
VİZYON
Kendisini sürekli geliştiren, yenileyen, yenilenmekten ve gelişmekten keyif alan, işinde mutlu olup, mutlu çocuklar yetiştiren, yüksek vasıflı öğretmen sayısını artırmaktır.
MİSYON
İlkokullarda görev yapan öğretmenlerimizin çağın gerekleri doğrultusunda sürekli değişen ve gelişen ihtiyaçlarının farkına varmalarını sağlamak, öğrenme süreçlerindeki tutumlarını ve davranışlarını gözden geçirerek farklı beceri alanlarında yenilenmelerine, gelişmelerine, farklı öğretim yöntem ve teknikleri kullanarak öğrenme-öğretme süreçlerini zenginleştirmelerine olanak sağlamaktır.
AMAÇLAR
Sınıf Öğretmenliği Atölyelerinin vizyon ve misyonu doğrultusunda amaçlarımız :
• İlkokullarda görev yapan öğretmenlerinin tutum, davranış ve öğretmenlik becerilerine farklılık kazandıracak eğitim içerikleri hazırlamak,
• Eğitim içerik ve faaliyetleri planlanırken, okullar, üniversiteler, diğer kurum ve kuruluşlar, sanatçılar ile işbirliği yapmak,
• Hazırlanan eğitim içeriklerinin, eğitim faaliyetlerinin planlama koordinasyon ve takibini yapmak,
• Akademiye öğretmen seçimi ilgili süreçleri yürütmek,
• Sınıf öğretmenlerinin alanları ile ilgili planlanan “uygulama atölyelerine” katılımını sağlamak,
• Akademi öğretmenlerinin birbirleri ile ortaklaşa çalışmalar yapmalarını sağlamak,
• Eğitimde bilişsel, dilsel, sosyal ve ahlaki, duygusal ve bedensel boyutu tümüyle ele alan Bütünsel Eğitim yaklaşımını esas alan öğretmenler yetiştirmek,
• Sanat farkındalığı yüksek öğretmenler yetiştirmek,
• Disiplinler arası eğitim yaklaşımının eğitim süreçlerindeki faydalarının farkında olan ve disiplinler arası yaklaşımı kullanarak öğrenme süreçleri geliştiren öğretmenler yetiştirmek,
• Akademi Öğretmenlerinin birbirleri ile okullar arası ve sivil toplum kuruluşlarıyla işbirliği yaparak “sosyal sorumluluk projeleri” geliştirmelerini/yapmalarını sağlamak,
• Akademi eğitimlerine katılan öğretmenler ve eğitimcilerin katkılarıyla bir dergi çıkarmak.
• İlkokullarda görev yapan öğretmenlerinin tutum, davranış ve öğretmenlik becerilerine farklılık kazandıracak eğitim içerikleri hazırlamak,
• Eğitim içerik ve faaliyetleri planlanırken, okullar, üniversiteler, diğer kurum ve kuruluşlar, sanatçılar ile işbirliği yapmak,
• Hazırlanan eğitim içeriklerinin, eğitim faaliyetlerinin planlama koordinasyon ve takibini yapmak,
• Akademiye öğretmen seçimi ilgili süreçleri yürütmek,
• Sınıf öğretmenlerinin alanları ile ilgili planlanan “uygulama atölyelerine” katılımını sağlamak,
• Akademi öğretmenlerinin birbirleri ile ortaklaşa çalışmalar yapmalarını sağlamak,
• Eğitimde bilişsel, dilsel, sosyal ve ahlaki, duygusal ve bedensel boyutu tümüyle ele alan Bütünsel Eğitim yaklaşımını esas alan öğretmenler yetiştirmek,
• Sanat farkındalığı yüksek öğretmenler yetiştirmek,
• Disiplinler arası eğitim yaklaşımının eğitim süreçlerindeki faydalarının farkında olan ve disiplinler arası yaklaşımı kullanarak öğrenme süreçleri geliştiren öğretmenler yetiştirmek,
• Akademi Öğretmenlerinin birbirleri ile okullar arası ve sivil toplum kuruluşlarıyla işbirliği yaparak “sosyal sorumluluk projeleri” geliştirmelerini/yapmalarını sağlamak,
• Akademi eğitimlerine katılan öğretmenler ve eğitimcilerin katkılarıyla bir dergi çıkarmak.
DEĞERLİ ÖĞRETMENLERİMİZ;
İlkokul, eğitime dair gelişmelerden en çok etkilenen ve değişim talebinin en yüksek olduğu eğitim kademelerinden biridir. Bu nedenle bir sınıf öğretmeninin çağımızın gerektirdiği donanıma sahip olması gerekmektedir. Gelişmeleri takip etme ve değişime ayak uydurma çabası hitap ettiği kesim gibi oldukça dinamik olmalıdır. Kendisiyle barışık, mutlu, başarılı, yaratıcı, şefkatli bireyler yetiştirebilmek için; Kendisiyle barışık, mutlu, başarılı, yaratıcı, şefkatli öğretmenlere ihtiyacımız var… Kendini geliştirme, yenileme, öğrencilerine daha fazla katkı sağlama ihtiyacı duyan ve arayışı içinde olan sınıf öğretmenlerimizi bu süreci paylaşmaya ve birlikte üretmeye bekliyoruz.
Yasemin BAŞLANTI
Sınıf Öğretmenliği Atölyeleri Koordinatörü ilkogretmen.akademisi34@meb.gov.tr
TARİHÇE:
Sınıf Öğretmenliği Atölyeler, kendini geliştirme, yenileme, öğrencilerine daha fazla katkı sağlama ihtiyacı duyan ve arayışı içinde olan öğretmenlerimize kapı aralamak için İstanbul Öğretmen Akademileri kapsamında, 2018/2019 eğitim öğretim yılı 2. döneminde İlk Öğretmen Akademisi adı ile kurularak; 2019-2020 Eğitim Öğretim yılı itibariyle yeniden yapılandırılarak eğitimlerine başlamıştır.
HABERLER:
Akademimiz İle ilgili güncel haberleri sosyal medya hesaplarımızdan takip edebilirsiniz.
Resmi İnternet Sitesi
http://istanbulakademi.meb.gov.tr
Resmi X Hesabı
@Ist_akademileri
Resmi İnstagram Hesabı
ist_akademileri
Resmi Mail Adresi
İlkogretmen.akademisi34@meb.gov.tr
Resmi İnternet Sitesi
http://istanbulakademi.meb.gov.tr
Resmi X Hesabı
@Ist_akademileri
Resmi İnstagram Hesabı
ist_akademileri
Resmi Mail Adresi
İlkogretmen.akademisi34@meb.gov.tr
DUYURULAR
Sayın Katılımcı Adayı,
2025- 2026 eğitim öğretim yılı başvurularımız http://istanbulakademi.meb.gov.tr internet sitesi üzerinden yapılacak olup başvuru formunu dikkatlice doldurmanızda fayda vardır.
•Sınıf Öğretmenliği Atölyeler'ne öncelikli olarak Sınıf Öğretmenleri, Okul Öncesi Öğretmenleri, ilkokullarda görev yapan öğretmenler başvuru yapabilir.
•Akademi başvurularımızda hibrit eğitim ( online+yüz yüze eğitim ) esas olacak ve programda ilan edilmiş olan katılımcı adayı sayısı kura yöntemi ile belirlenecektir.
Yüz yüze eğitimlerde eğitim ve atölye – uygulama alanları akademi sayfamızdan ilan edilecek ve bu noktada ilimizin her iki yakasında olacak biçimde planlama gerçekleştirilecektir. Katılımcı öğretmenlerimizin seçimi ilan edilmiş olan sayıyı aştığında kura yöntemi ile seçim gerçekleşecektir.
• Akademi eğitimlerine devam zorunludur. Mevzuat gereği 1/5 oranında eğitime katılmayan katılımcıların akademiyle ilişiği kesilir.
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ATÖLYELERİNDE GEÇMİŞ DÖNEMLERDE EĞİTİM VERENLER
Prof Dr. Tolga ERDOĞAN, Milano Eğitim Ateşesi
Prof. Dr. Erol DURAN, Uşak Üniversitesi, Akademisyen Öğretim Üyesi
Prof. Dr. Mehmet İNAN, Marmara Üniversitesi Öğretim Üyesi
Prof. Dr. Mustafa BAŞARAN, Yıldız Teknik Üniversitesi Öğretim Üyesi
Dr. Türker TOKER, MEB Bakan Danışmanı, Uşak Üniversitesi, Akademisyen
Z.Gökhan DOĞAN, MEB Öğretmen Yetiştirme Daire Başkanı
Prof. Dr. Gelengül HAKTANIR - Tema
Doç. Dr. Ergin ERGİNER, Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Öğretim Üyesi
Doç.Dr. Yavuz SAMUR- Eğitmen- Oyun Tasarıcısı
Doç.Dr. Nilay KAYHAN, Ege Üniversitesi Öğretim Üyesi
Müjdat ATAMAN, Yazar, Eğitim Yöneticisi, Eğitimpedia Yazarı
Murat MOROĞLU,Yazar, Eğitim Yöneticisi, Eğitimpedia Yazarı
Abdulkadir ÖZBEK, Eğtim Uzmanı, Eğitim Yöneticisi
Dr.Nilay YILMAZ, Yazar, Yaratıcı Yazma-Yaratıcı Okuma Eğitmeni
Eda ALBAYRAK,Yazar, Eğitmen
Arzu SAVAŞ, Yazar, Zihin Haritaları Eğitmeni
Bedi AYDIN, Yazar, Uzm.Psk. Dan.
Yılmaz ERDAL, Terapist
Dr. Öğr.Üyesi Elif YURDAKUL, Bilgi Üniversitesi
Dr. Özgür ŞİMŞEK, Öğretim Üyesi
Dr.Burcu CABBAR,Balıkesir Ün.Öğr.Üyesi
Dr. Özge ÖZDEMİR, P4C eğitmeni
Dr. Gökhan KARAOSMANOĞLU, Drama Eğitmeni
Doç. Dr. Salih UÇAK, İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğü Sosyal Bilimler Akademisi Koordinatörü
2025- 2026 eğitim öğretim yılı başvurularımız http://istanbulakademi.meb.gov.tr internet sitesi üzerinden yapılacak olup başvuru formunu dikkatlice doldurmanızda fayda vardır.
•Sınıf Öğretmenliği Atölyeler'ne öncelikli olarak Sınıf Öğretmenleri, Okul Öncesi Öğretmenleri, ilkokullarda görev yapan öğretmenler başvuru yapabilir.
•Akademi başvurularımızda hibrit eğitim ( online+yüz yüze eğitim ) esas olacak ve programda ilan edilmiş olan katılımcı adayı sayısı kura yöntemi ile belirlenecektir.
Yüz yüze eğitimlerde eğitim ve atölye – uygulama alanları akademi sayfamızdan ilan edilecek ve bu noktada ilimizin her iki yakasında olacak biçimde planlama gerçekleştirilecektir. Katılımcı öğretmenlerimizin seçimi ilan edilmiş olan sayıyı aştığında kura yöntemi ile seçim gerçekleşecektir.
• Akademi eğitimlerine devam zorunludur. Mevzuat gereği 1/5 oranında eğitime katılmayan katılımcıların akademiyle ilişiği kesilir.
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ATÖLYELERİNDE GEÇMİŞ DÖNEMLERDE EĞİTİM VERENLER
Prof Dr. Tolga ERDOĞAN, Milano Eğitim Ateşesi
Prof. Dr. Erol DURAN, Uşak Üniversitesi, Akademisyen Öğretim Üyesi
Prof. Dr. Mehmet İNAN, Marmara Üniversitesi Öğretim Üyesi
Prof. Dr. Mustafa BAŞARAN, Yıldız Teknik Üniversitesi Öğretim Üyesi
Dr. Türker TOKER, MEB Bakan Danışmanı, Uşak Üniversitesi, Akademisyen
Z.Gökhan DOĞAN, MEB Öğretmen Yetiştirme Daire Başkanı
Prof. Dr. Gelengül HAKTANIR - Tema
Doç. Dr. Ergin ERGİNER, Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Öğretim Üyesi
Doç.Dr. Yavuz SAMUR- Eğitmen- Oyun Tasarıcısı
Doç.Dr. Nilay KAYHAN, Ege Üniversitesi Öğretim Üyesi
Müjdat ATAMAN, Yazar, Eğitim Yöneticisi, Eğitimpedia Yazarı
Murat MOROĞLU,Yazar, Eğitim Yöneticisi, Eğitimpedia Yazarı
Abdulkadir ÖZBEK, Eğtim Uzmanı, Eğitim Yöneticisi
Dr.Nilay YILMAZ, Yazar, Yaratıcı Yazma-Yaratıcı Okuma Eğitmeni
Eda ALBAYRAK,Yazar, Eğitmen
Arzu SAVAŞ, Yazar, Zihin Haritaları Eğitmeni
Bedi AYDIN, Yazar, Uzm.Psk. Dan.
Yılmaz ERDAL, Terapist
Dr. Öğr.Üyesi Elif YURDAKUL, Bilgi Üniversitesi
Dr. Özgür ŞİMŞEK, Öğretim Üyesi
Dr.Burcu CABBAR,Balıkesir Ün.Öğr.Üyesi
Dr. Özge ÖZDEMİR, P4C eğitmeni
Dr. Gökhan KARAOSMANOĞLU, Drama Eğitmeni
Doç. Dr. Salih UÇAK, İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğü Sosyal Bilimler Akademisi Koordinatörü
Ayşenur KUTLUCA CANBULAT, Doç.Dr.Öğr.Üyesi
Can KAHRAMANSOY-Eğitmen, Müzik öğretmeni
Barış KARAYAZGAN- Sanatçı
İlker UÇARER-Sanatçı
İlksen KODAL-İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğü Müzik Akademisi Koordinatörü
Yurdanur AY PAŞA, Yazar, Hikaye ve Masal Anlatıcısı
Gizem OK ULUÇAY, Tuzla Terakki Okulu Sınıf Öğretmeni
Esra BAYTEKİN, Eğitmen (TEMA)
Nesrin ÖZBABA ULUĞ-STEM Eğitmeni
Ertuğrul BOZKURT, Eğitmen
Yavuz YİĞİT, Münazara, Hitabet Eğitmeni
Resul AYDOĞAN, Eğitmen-Oyun Tasarımcısı
Yasemin BAŞLANTI, MEB Sınıf Öğretmeni-İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğü İlk Öğretmen Akademisi Koordinatörü
Dr. Seda ÇARIKÇI, Beşiktaş BİLSEM Öğretmeni
Dr. Kader ARKAN SEZGİN, Şişli BİLSEM Müdürü
Dr. Emre EV ÇİMEN, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
Burak SAYIN, Drama Eğitmeni
Merve YILMAZ, Drama Eğitmeni
FAALİYET VE PROJELER
Sınıf Öğretmenliği Atölyeleri'ne devam eden katılımcılarımız akademide aldıkları eğitimler-atölyeler sırasında ve sonrasında;
● Görevli oldukları okul veya kurumlarda aldıkları tecrübeyi paylaşıp öğrenciler başta olmak üzere veliler/ diğer öğretmenler/diğer paydaşlarla tasarlayacaklardır.
● Aldıkları eğitimleri, öğrendikleri yöntem ve yaklaşımları kullanarak öğrenme ortamları tasarlayacaklardır.
BUGÜNDEN GELECEĞE İLKOKULDA EĞİTİM, SORUNLAR VE ÇÖZÜMLER ÇALIŞTAYI
İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğü İlk Öğretmen Akademisi ve Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı işbirliği ile 25-28 Nisan 2022 tarihleri arasında “Bugünden Geleceğe İlkokulda Eğitim Sorunlar ve Çözümler Çalıştayı” düzenlenmiştir.
Çalıştayda, aşağıda belirtilen konular ele alınmıştır.
1. Okul Öncesinden İlkokula Geçiş
2. İlkokulda Ölçme ve Değerlendirme
3. İlkokula Öğretmen Yetiştirme / Fakülte Okul İş Birliği (Staj ve Projeler)
4. İlkokulda Eğitim Yönetimi ve Denetimi
5. İlkokulda Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı
6. İlkokuldan Ortaokula Geçiş
7. İlkokulda Rehberlik Hizmetleri
8. İlkokul Öğretim Programları
(Türkçe, Hayat Bilgisi, Matematik, Sosyal Bilgiler, Fen Bilimleri, Yabancı Dil, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Görsel Sanatlar, Müzik, Beden Eğitimi) ile ilgili sorunlar tartışılarak, geleceğe yönelik çözümler konuşulmuştur.
Çalıştay sonuç bildirisi tam metnine buradan ulaşabilirsiniz:
Calistay_Raporu
Can KAHRAMANSOY-Eğitmen, Müzik öğretmeni
Barış KARAYAZGAN- Sanatçı
İlker UÇARER-Sanatçı
İlksen KODAL-İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğü Müzik Akademisi Koordinatörü
Yurdanur AY PAŞA, Yazar, Hikaye ve Masal Anlatıcısı
Gizem OK ULUÇAY, Tuzla Terakki Okulu Sınıf Öğretmeni
Esra BAYTEKİN, Eğitmen (TEMA)
Nesrin ÖZBABA ULUĞ-STEM Eğitmeni
Ertuğrul BOZKURT, Eğitmen
Yavuz YİĞİT, Münazara, Hitabet Eğitmeni
Resul AYDOĞAN, Eğitmen-Oyun Tasarımcısı
Yasemin BAŞLANTI, MEB Sınıf Öğretmeni-İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğü İlk Öğretmen Akademisi Koordinatörü
Dr. Seda ÇARIKÇI, Beşiktaş BİLSEM Öğretmeni
Dr. Kader ARKAN SEZGİN, Şişli BİLSEM Müdürü
Dr. Emre EV ÇİMEN, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
Burak SAYIN, Drama Eğitmeni
Merve YILMAZ, Drama Eğitmeni
FAALİYET VE PROJELER
Sınıf Öğretmenliği Atölyeleri'ne devam eden katılımcılarımız akademide aldıkları eğitimler-atölyeler sırasında ve sonrasında;
● Görevli oldukları okul veya kurumlarda aldıkları tecrübeyi paylaşıp öğrenciler başta olmak üzere veliler/ diğer öğretmenler/diğer paydaşlarla tasarlayacaklardır.
● Aldıkları eğitimleri, öğrendikleri yöntem ve yaklaşımları kullanarak öğrenme ortamları tasarlayacaklardır.
KURUMSAL İLİŞKİLER
Sınıf Öğretmenliği Atölyeleri, İl Millî Eğitim Müdürlüğümüzün protokol imzaladığı İstanbul’daki resmi, özel ve vakıf üniversiteleriyle, diğer kamu kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmayı önemsemektedir. Akademimiz amaçları doğrultusunda kurumsal ilişkileri destekleyerek hedefine ulaşmayı görev ve sorumluluk olarak görmektedir.BUGÜNDEN GELECEĞE İLKOKULDA EĞİTİM, SORUNLAR VE ÇÖZÜMLER ÇALIŞTAYI
İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğü İlk Öğretmen Akademisi ve Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı işbirliği ile 25-28 Nisan 2022 tarihleri arasında “Bugünden Geleceğe İlkokulda Eğitim Sorunlar ve Çözümler Çalıştayı” düzenlenmiştir.
Çalıştayda, aşağıda belirtilen konular ele alınmıştır.
1. Okul Öncesinden İlkokula Geçiş
2. İlkokulda Ölçme ve Değerlendirme
3. İlkokula Öğretmen Yetiştirme / Fakülte Okul İş Birliği (Staj ve Projeler)
4. İlkokulda Eğitim Yönetimi ve Denetimi
5. İlkokulda Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı
6. İlkokuldan Ortaokula Geçiş
7. İlkokulda Rehberlik Hizmetleri
8. İlkokul Öğretim Programları
(Türkçe, Hayat Bilgisi, Matematik, Sosyal Bilgiler, Fen Bilimleri, Yabancı Dil, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Görsel Sanatlar, Müzik, Beden Eğitimi) ile ilgili sorunlar tartışılarak, geleceğe yönelik çözümler konuşulmuştur.
Çalıştay sonuç bildirisi tam metnine buradan ulaşabilirsiniz:
Calistay_Raporu
Tanımlanmış galeri bulunamadı.
#1 | Melike Ö*********
Faaliyete Git | 27.08.2025 17:27 |
|
| Çok verimli bir eğitimdi. | |
#2 | Şadiye K****
Faaliyete Git | 22.08.2025 18:56 |
|
| Harikaydı. | |
#3 | Şekernaz O***
Faaliyete Git | 21.08.2025 08:36 |
|
| Gayet yeterli,öğretici ve eğlenceli bir eğitim oldu | |
#4 | Ümran K*******
Faaliyete Git | 16.08.2025 16:17 |
|
| Çok verimli ve dolu dolu bir atölyeydi. Yasemin hocama teşekkürler ☺️ | |
#5 | Özgür S****
Faaliyete Git | 16.08.2025 00:07 |
|
| Konusuna hakim harika bir eğitmen olan Yasemin hocamıza bize kattıkları için çok teşekkür ederim. | |
#6 | Nurdan E********
Faaliyete Git | 15.08.2025 22:00 |
|
| Canım hocam her şey için çok teşekkür ederim.Çok eğlenceli iki gündü. | |
#7 | Şekernaz O***
Faaliyete Git | 31.07.2025 15:46 |
|
| Gayet verimli bir faaliyetti | |
#8 | Özgür S****
Faaliyete Git | 31.07.2025 09:21 |
|
| Çok eğlenceli bir atölyeydi koku farkındalığımız oldukça arttı teşekkürler | |
#9 | Özgür S****
Faaliyete Git | 31.07.2025 09:19 |
|
| Nilay Yılmaz ile olan atölye bunca yıl geçti hala tadı damağımda kalan bir atölyedir yeni atölye açılmasını heyecanla bekliyorum | |
#10 | Tuğba A***
Faaliyete Git | 13.06.2025 14:29 |
|
| Çok verimli bir eğitimdi. Devamı olursa yeniden katılmayı çok isterim. Emeğinize sağlık. | |
